专业教员评估

Major courses 

ENGL 100W

ENGL 50

ENGL 60

ENGL 70

STEP 1: Before 你在学期开始时就准备好了教学大纲, 请参阅下面的课程主要评估时间表，以确定计划评估哪些公共科学图书馆. (Your 计划可包括有关如何实现和评估PLO的资料).

STEP 2: 在你的教学大纲中，将被评估的公共科学图书馆与一个特定的、适当的作业联系起来.  请记住，单个作业可能用于评估多个SLO.

STEP 3: 为作业准备清晰详细的评分指南/评分标准.  Break down 每个PLO分成2-3个特定的组件，并将它们合并到你的指南/标题中.  仅是这些特定部分的分数(而不是作业的整体分数) 构成您对该特定PLO的定量数据. 

STEP 4: 完成作业批改后，请填写 专业导师表格[pdf] (pdf).

STEP 5: 将填妥的讲师表格寄给您的课程协调员.  Be sure to attach 所有相关的准则和细则.

文学士课程学习成果:

学生将展示的能力

1)仔细阅读各种形式、风格、结构和句型，并清晰表达 精读在文学、创作或修辞学研究中精读的价值.

熟悉主要文学作品、体裁、时期和批评 英国，美国和世界文学的方法.

3)写作清晰、有效、有创意，并适当调整写作风格 内容，背景和主题的性质.

4)开发和实施研究项目，定位、评估、组织; 有效地整合信息.

阐明文化、历史和文本(包括结构)之间的关系 of power.